Авторы предложения считают целесообразным создать в субъектах Российской Федерации профильные структуры, которые оказывали бы психологическую поддержку работникам образовательной сферы.
Инициатива предполагает проведение индивидуальных и групповых консультаций, реализацию программ по предупреждению профессионального выгорания, оказание помощи в кризисных и конфликтных ситуациях, сопровождение молодых специалистов в первые годы работы, а также методическую поддержку руководителей школ по вопросам формирования здорового психологического климата в коллективах.
По мнению депутатов, внедрение таких центров позволит повысить устойчивость педагогических коллективов, сократить уровень эмоционального истощения, укрепить кадровый потенциал системы образования и в итоге положительно скажется на качестве обучения.
Парламентарии подчеркнули, что поддержка учителей является вкладом в стабильность образовательных учреждений, психологическую безопасность детей и укрепление доверия общества к системе образования.
